A hetedik osztályos tanuló azt kapta feladatnak, hogy „írj egy egy oldalas fogalmazást". A gyerek megírta. Fordításban körülbelül így nézne ki a szöveg: „A ló bemegy az erdőbe ... tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, tügüdüm, ... ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ----, ---- | | ---- ... a ló kijön az erdőből.

A neten szélvészként terjedő írást mindenki másképp kommentálja. Pofátlan volt a gyerek, vélik egyesek, lusta volt, és megérdemelte jegyét, mondják mások, kreatív volt és tízest kellett volna kapnia, állítják a gyerek pártján állók.

Legtöbben azonban azt a következtetést vonják le, hogy gáz a román tanügyi rendszer. A PRO TV tudósításának végén megjegyzi, a ló kijött az erdőből, de a román tanügyi rendszer még nem.